Modificabilidade Humana e
Aprendizagem Mediada
Reuven Feuerstein
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Instrumentos de PEI - Nível 1

Organização de Pontos
Descrição do instrumento Trata da prática de projeção de relações virtuais através de tarefas que requerem a identificação e o desenho de linhas que formam as figuras dadas no modelo. Desperta motivação intrínseca e sentimento de competência.

Aspectos essenciais desenvolvidos

  • Habilidades de organização e planejamento
  • Controle da impulsividade
  • Conservação de constâncias
  • Projeção de relações virtuais

Exemplo de atividade:
Atividades PEI



Orientação Espacial 1
Descrição do instrumento
Desenvolve a habilidade de perceber a relação de diferentes pontos de referência no espaço, inicialmente por meio de objetos concretos e posteriormente utilizando tarefas abstratas. Ajuda a gerar a mediação da conduta de busca, escolha e realização de objetivos.

Aspectos essenciais desenvolvidos

  • Controle do egocentrismo
  • Estabelecimento de um quadro de referência pessoal estável para a percepção e projeção de relações espaciais
  • Desenvolvimento da representação mental

Exemplo de atividade:
Complete a tarefa de forma que em cada quadro contenha um ponto, uma flecha e a indicação do lado em que o ponto está localizado em relação à flecha.
Atividade PEI



Comparações
Descrição do instrumento

Este instrumento aumenta a habilidade de diferenciação entre parâmetros de comparação, por meio do enriquecimento do repertório de conceitos, rótulos e operações para descrever semelhanças e diferenças. Pela comparação os indivíduos aprendem a organizar, integrar, separar e distinguir partes de informações em um sistema coordenado e significativo.


Aspectos essenciais desenvolvidos

  • Desenvolvimento de comportamento comparativo espontâneo
  • Conceitos diferenciados para a formulação de semelhanças e diferenças
  • Discernir aspectos essencias vs. não essenciais, relevantes vs. irrelevantes, específicos vs. gerais de divergências e similaridades

Capa do instrumento de Comparações:
Capa do instrumento de Comparações


Percepção Analítica
Descrição do instrumento
Desenvolve a habilidade de dividir um todo em partes (diferenciação) e unir partes num todo (integração). A adaptação ao mundo externo depende da flexibilidade em alternar estes dois processos perceptivos.

Aspectos essenciais desenvolvidos

  • Desenvolvimento de uma percepção precisa e acurada
  • Entender a realidade baseado numa equilibrada diferenciação e integração
  • Aplicação sistemática dos processos de análise e síntese

Exemplo de atividade:
Exemplo de atividade