Neuropsicologia da Aprendizagem - CDCP - Centro de Desenvolvimento Cognitivo do Paraná

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Avaliação Dinâmica do Potencial da Aprendizagem – julho 2022 e janeiro 2023 (100 horas)
6 de maio de 2021

Neuropsicologia da Aprendizagem

Compreender os fundamentos das Neurociências aplicadas à Educação é fundamental para Professores, Equipe Técnica e todos os profissionais que trabalham para promover e superar dificuldades de Aprendizagem tanto no contexto clínico quanto no ambiente escolar.

O curso de Neuropsicologia da Aprendizagem faz parte da Pós-graduação Lato Sensu e por este motivo é composto por 3 partes:

Concepções da Aprendizagem
Neuropsicologia da Aprendizagem
Aprendizagem e Pensamento Científico

Datas: 2o Semestre 2021

Carga Horária: 24 horas

Modalidade: Online

Categoria:

Descrição e objetivos

Compreender os fundamentos das Neurociências aplicadas à Educação é fundamental para Professores, Equipe Técnica e todos os profissionais que trabalham para promover e superar dificuldades de Aprendizagem tanto no contexto clínico quanto no ambiente escolar.

O curso de Neuropsicologia da Aprendizagem faz parte da Pós-graduação Lato Sensu e por este motivo é composto por 3 partes:

Concepções da Aprendizagem
Neuropsicologia da Aprendizagem
Aprendizagem e Pensamento Científico

Conteúdo

CONCEPÇÕES DA APRENDIZAGEM

  • A correlação entre as teorias de Feuerstein, o Ambientalismo e o Interacionismo; 
  • A influência dos ambientes no desenvolvimento cognitivo;
  • A comparação entre Educação Bancária e Aprendizagem Mediada;
  • O resgate da autoridade do professor: a importância do vínculo e da justiça nas ações;
  • As características do professor excelente e o perfil do aluno bem sucedido
  • A importância da autoestima na Educação

NEUROPSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

  • O conceito de Neurociências e de Neuropsicologia
  • A diferenciação entre neuropsicologia cognitiva e a neuropsicologia afetiva
  • A vida e a morte do neurônio, sua função e sua estrutura
  • O conceito de circuitos ou redes neuronais e sua relação com a aprendizagem
  • O processo neuropsicológico da aprendizagem
  • A centralidade da estimulação no contexto familiar e escolar
  • A inter-relação entre a aprendizagem e a emoção

PENSAMENTO CIENTÍFICO E METODOLOGIA DE PESQUISA

  • A Aprendizagem e o Pensamento Científico
  • A importância da pesquisa nos centros acadêmicos do Brasil
  • Textos científicos e textos acadêmicos.
  • Planejamento de pesquisa.
  • Coleta de dados. Redação de texto.

Público alvo

Professores em geral, Psicólogos, Pedagogos, Fonoaudiólogos, Terapeutas Ocupacionais e demais interessados nos processos de Aprendizagem.

Certificação

Expedida pelo Centro de Desenvolvimento Cognitivo do Paraná e o INsights – Reflective Thinking Systems, para participantes com 90% de frequência.

Investimento

4 parcelas de R$ 300,00
OBS: O valor do processo de inscrição é referente à primeira parcela, as demais parcelas enviadas posteriormente pela CDCP.

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